پروژه فرایند یاددهی یادگیری تعادل های شیمیایی

پروژه پاورپوینت بررسی چالش ها و چشم اندازها در فرایند یاددهی- یادگیری تعادل های شیمیایی

این پروژه دانلودی شامل پاورپوینتی با عنوان بررسی چالش ها و چشم اندازها در فرایند یاددهی- یادگیری تعادل های شیمیایی می باشد که در حجم 25 اسلاید، همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده است. در ادامه بخشهایی کوتاه از متن پروژه پاورپوینت و فهرست مطالب آن آورده شده است.

نکاتی در رابطه با تعادلهای شیمیایی

تعادل شیمیایی برای آشنایی دانش آموزان با سایر مفاهیم شیمی از جمله هیدرولیز، عملکرد اسیدها و بازها، واکنشهای اکسایش- کاهش و محلولها خیلی ضروری است و تسلط بر مفهوم تعادل شیمیایی، تسلط بر سایر مفاهیم شیمی را تسهیل می کند.

پیدایش نظریه های حاکم بر تعادل شیمیایی به سالهای 1860 و فعالیتهای وانت هوف، گیبس، لوشاتلیه و دیگران در زمینه واکنشهای ناکامل و برگشت پذیر بر می گردد.

طرح بحث تعادل های شیمیایی در کتابهای درسی مدارس به سالهای 1960 بر می گردد.

چالش های موجود در یاددهی- یادگیری تعادل های شیمیایی

بررسی ها نشان داده است که بخش اعظم دبیران شیمی، تدریس تعادل شیمیایی را مشکل دانسته اند. بحث تعادل شیمایی که آمیخته ای از مباحث سینتیکی، ترمودینامیکی و ریاضی است، از مباحث انتزاعی شیمی فیزیک محسوب می شود که مشکلاتی را در فرایند یاددهی- یادگیری آن در سه بعد تفکر ماکروسکوپی، مولکولی و نمادی ایجاد کرده است.

بررسی کج فهمی های رایج در تعادل های شیمیایی

نمی توان مقدار یک ماده جامد را در یک واکنش تعادلی تغییر داد.

غلظت تمام مواد شرکت کننده در یک واکنش، در حالت تعادل برابر و یکسان است.

مقادیر بزرک ثابت تعادل نشان می دهد که واکنش بسیار سریع انجام شده است (دانش آموزان بین سرعت یک واکنش و گسترش واکنش تعادلی تمایز قایل نیستند).

افزایش دمای یک واکنش گرماده، سرعت واکنش رفت را کاهش می دهد.

برای پیش بینی ثابت تعادل می توان از اصل لوشاتلیه استفاده کرد.

به هنگام ترکیب واکنش دهنده ها، سرعت واکنش رفت افزایش می یابد تا اینکه واکنش به حالت تعادل برسد.

...

فهرست مطالب پروژه دانلودی

نکاتی در رابطه با تعادلهای شیمیایی

چالش های موجود در یاددهی- یادگیری تعادل های شیمیایی

دیدگاههای سینتیکی در تعادل های شیمیایی

دیدگاههای ترمودینامیکی در تعادل های شیمیایی

اصل محوری در پیش بینی وضعیت تعادل های شیمیایی

تعریف های مختلف اصل لوشاتلیه

تعریف های ساده شده اصل لوشاتلیه

اهداف دنبال شده در آموزش تعادل شیمیایی در مدارس

مشکلات یاددهی- یادگیری تعادل های شیمیایی

بررسی کج فهمی های رایج درتعادل های شیمیایی

راهبردهای تدریس تعادل شیمیایی در سطح مولکولی

مثالی از کاربرد تکنیک الگوریتمی در حل مسائل تعادل

جوابهای دانش آموزان به گزینه دوم و سوم

کم توجهی به آموزش سه بعدی شیمی